實踐培育漢語教師素養,傳承傳播核心價值理念——對外漢語學院第四屆國際漢語教師綜合能力大賽順利閉幕

發布者:劉明東發布時間:2017-05-09浏覽次數:188

        為了深入貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神,積極将我校“本科教育教學思想大讨論”的理論内涵落到實處,讓第二課堂成為實踐育人的有力陣地,讓科研競賽成為促進學生專業發展的有效手段,對外漢語學院于2017年4月舉辦了對外漢語學院第四屆國際漢語教師綜合能力大賽。

                    活動前期學院團委不斷豐富和完善活動内容,主要分為國際漢語教師基本素養部分的三筆字大賽和演講比賽、國際漢語教師專業核心技能部分的國際漢語教師模拟微課堂比賽等。活動中學院整合了多語種多文化的優勢資源,依托新媒體平台的傳播效應,讓中外學生共同參與,不僅大大促進了中國本科生的思想政治教育成效,提升了學生的專業素養和技能,還促進了中華優秀文化在留學生群體中的傳播效應。

                    深化價值觀教育内涵,提升中外交流成效。秉承“傳承傳播 立人立學”的院訓,本次比賽不僅讓中國學生在活動中不光自己增長才幹,還力争将這些負載中華傳統價值觀的文化傳播給留學生。活動增加了留學生參與的比例,如“三筆字大賽”的參賽選手、“英語演講大賽”與“模拟微課堂”的評委以及開閉幕式上的多國别傳統文化展示等,通過賽事全方位的科學設計,進一步加強了中外學生的跨文化交流,做到了社會主義核心價值觀教育的日常化、具體化、形象化、生活化,大大提升了中外學生的跨文化交際能力和專業素養。

                    注重培育漢語教師素養,品牌影響深入人心。本次大賽的每項比賽均以考察專業素養出發點,以培育未來漢語教師為目的,以提升品牌活動的影響力為方向。三大類活動一方面加強了學生對于自身專業素質培養的意識,同時也鞏固了我院“中外傳統文化交流”系列活動的品牌效應,活動品牌影響更加深入人心,推進思想政治教育工作向“文化育人”的轉變。

                    創新教育活動平台與載體,線上線下齊放光彩。本次大賽加強了活動效應在新媒體平台的傳播力度,鼓勵傳統文化在線上的展示與傳播。無論是各項比賽的前、中、後期宣傳,還是各類活動的推送、報名與投票,都擴大了比賽的影響力,學院本、研、留三個學生群體微信平台信息的共享與互動更是推動了中外交流的積極良性循環;而線下活動則由常态化的活動組織轉向自主化的團體管理,結合創新的學生幹部隊伍管理模式,增強學生自我教育、自我管理、自我服務的意識,增強教育的親和力。

                    此次對外漢語學院第四屆國際漢語教師綜合能力大賽是在貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,積極響應學校“教育教學思想大讨論”的工作指示下的積極有益嘗試。在學院領導下,學院團委着力将青年思想政治教育貫穿學生成長全過程,圍繞學校“價值引領、知識傳授、能力培養”三位一體的教育教學理念,全面推進建設“以學生發展為中心,以學生成才為核心”的實踐育人新局面,為我院的本科教育工作注入新的動力與活力。

(供稿人:許萌)

                              


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