講座伊始，徐丹教授以地圖的形式向大家直觀地展示了中國境内的方言分布情況，介紹了中國境内方言的不同語言類型。徐丹教授指出甘青交界地區民族融合和語言接觸的情況十分複雜，徐教授對唐汪話的格标記進行了詳細講解。她認為西北方言内部發生了類型學上的變化，在甘青一帶形成了一個語言區域。以唐汪話為例，唐汪話的詞彙意義大部分是漢語本身的，有部分由東鄉借入的波斯詞、阿拉伯詞和突厥詞，而句法形式則從非漢語語言借入，整體語言類型發生了變化，中國境内甘青一帶語言區域已經形成。

        講座結束後，師生們紛紛就講座中的研究内容、方法等提出了問題，徐丹教授闡述了自己的見解，與師生們共同讨論和交流。

        徐丹教授近年來主要進行語言接觸方面的研究，2012年開始主持法國研究部題為“語言和基因演變是否平行-以中國西北方言為例”（Do languages and genes correlate?-A case study in Northwestern China）的研究項目。本次的講座就是她相關研究成果的介紹，内容豐富，研究角度獨特新穎，開闊了師生們的研究視野。徐丹教授認為，語言研究應盡可能地借鑒其他學科的研究成果，而不能隻限于純語言學的研究。她還在講座上指出了語言學與生物學相結合的可能性，介紹了國内外學者在這一領域的相關研究。徐丹教授風趣的語言、嚴謹的治學态度和寬廣的學術視域，深深地感染着前來聽講的廣大師生們。

（供稿：夏露）